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频数 频率 组距之间的公式
频数
分布直方图用数据表示整体与个体的关系。
答:
因为在
频率
分布直方图中,直方图的高表示该组上的个体在样本中的频率与
组距的
比值, 小矩形的面积表示该组上的个体在样本中出现的频率, 故选A.
下图是容量为100的样本的
频率
分布直方图,则样本数据在[6,10)内的频 ...
答:
A 分析:根据
频率
分布直方图可得:纵坐标表示 ,所以频率=纵坐标×
组距
,
频数
=频率×样本容量.解:由频率分布直方图可得:样本数据在[6,10)内的频率=0.08×4=0.32,样本数据在[6,10)内的频率=0.32×100=32.故选A.
频数
表计算中位数
公式
中的 l是啥
答:
Lmd为中位数所在组的精确下限,选B.很高兴为你解答,希望对你有所帮助,
从高一学生中抽取50名同学参加数学竞赛,成绩的分组及各组的
频数
...
答:
(1)见解析 (2) 见解析(3) 74% (4) 72% 本题考查
频率
分布表、频率分布直方图和频率分布折线图,及利用频率分布直方图估计总体的分布情况(1)由每组的
频数
计算出每组的频率、频率/
组距
,列成表格形式即可.(2)以成绩为横轴,以频率/组距为纵轴,画出频率分布直方图,再取每个小矩形的上方中点...
数学老师请进
答:
频率
=
频数
÷数据总数 频数=频率×数据总数 数据总数=频数÷频率 频率之比=__频数___之比 2、频率/
组距
,横坐标与组距相同 3、11÷50=0.22
在
频数
分布直方图中,小长方形的面积是该组的
频率
吗?
答:
区别就是一个说的是
频数
,一个是
频率
。比如课外活动调查,频数就是:数学组20人,体育组10人,生物组20人。频率是数学组0.4,体育组0.2,生物组0.4。频数和是整体数目,频率和为1。长方形的高才是频率(或频数)。跟
组距
没
有什么
关系。以上是我个人答案,若有问题不要怪我哈………...
怎么在EXCEL中做
频数
分布直方图?
答:
二、生成
频率
分布表及频率分布直方图的步骤 1.用课本的方法对数据分组 例如,高中新课标教科书数学必修3《统计》(人教A2007版)P66中关于100位居民的月均用水量,以0.5为
组距
将它们分成以下9组:[0, 0.5],(0.5,1],…,(4, 4.5]2.输入数据与分点的值 (1)为方便起见,将100个数据...
频数
分布直方图怎么画
答:
频数
分布直方图画法如下:材料准备:电脑、迅捷画图软件。1、首先便是通过迅捷画图创建我们所学的“流程图工具”。2、接着会来到编辑页面,此时要利用形状库的各类符号制作
频率
分布直方图。(1)率先要做的便是两个箭头符号构造直角坐标系(如x轴y轴)。(2)利用选段及各种线段样式设定直角坐标系中的
组
...
关于数学..初一统计..为什么
频数
除以
组距
就是纵轴呢?
答:
就是这样规定的,没有为什么,但不要以为每题都是这样,有的时候纵轴也是
频率
。
频数
分布表怎么画
答:
在直角坐标系中横轴表示样本数据纵轴表示频率与
组距的
比值,将频率分布表中各组
频率的
大小用相应矩形面积的大小来表示。原始数据:如某班40名学生体重记录:(单位kg)444643515152。。计算数据的最大值减去最小值的差:如最大值是61,最小值是42,它们的差是19,算出了最大值与最小值的差,就知道了...
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